Meminimalisir Kendala Perbedaan Bahasa dan Budaya, Dosen PBJ FKIP Uhamka Gelar PKM

Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Uhamka bersama Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) Uhamka menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dengan tajuk Pembekalan Bahasa dan Budaya Jepang bagi Kepala Sekolah Di Lingkungan DIKDASMEN Muhammadiyah DKI Jakarta, pada Jum’at (12/8).   Kegiatan ini bertujuan sebagai pengenalan bahasa dan budaya Jepang. Materi yang disampaikan dalam kegiatan pembekalan bahasa dan budaya ini meliputi 4 materi diantaranya yaitu: materi pertama (pengenalan budaya jepang), materi kedua (Aisatsu dan jikoshoukai), materi ketiga (Suuji, Youbi, gatsu, nichi dan ji), dan materi terakhir yaitu (ikura desuka). Kegiatan pembekalan bahasa dan budaya Jepang ini diikuti oleh kepala sekolah di lingkungan DIKDASMEN Muhammadiyah DKI Jakarta, kepala sekolah dan para guru. Mochammad Ichsanullah selaku peserta mengatakan bahwa di dalam kegiatan tersebut, peserta terlihat sangat antusias dan merasa senang. “Acara ini memiliki beragam manfaat. Selain itu, sebagai refreshing diri dari sekian banyak rutinitas disekolah.” tutur Ichsanullah. Kegiatan ini dipelopori oleh dosen Pendidikan Bahasa Jepang Uhamka, Rina Sukmara dan Retno Utari. Beserta empat orang mahasiswa Pendidikan Bahasa Jepang FKIP Uhamka, Ajeng Agustina Rahayu, Auliya Elsa Rahmah, Nur Aini Andria, dan Nisalsa Alifiarti. Rina Sukmara selaku ketua kegiatan pengabdian kepada masyarakat menuturkan bahwa kegiatan pembekalan bahasa dan budaya bagi kepala sekolah di lingkungan DIKDASMEN…

Read More

Cetuskan Ide Berwirausaha, Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP Uhamka Membuat Herbarium dan Awetan hewan

Universitas Muhammadiyah Prof DR HAMKA (Uhamka) merupakan perguruan tinggi Islam terbaik di Indonesia dan terakreditasi unggul. Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Uhamka merupakan Program Studi Terakreditasi A di kampus islami terbaik di Indonesia. Pendidikan Biologi FKIP Uhamka mencetak guru-guru profesional, peneliti muda dan entrepreneur muda berbakat. Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP Uhamka Semester II membuat Herbarium dan awetan hewan Antrophoda sebagai salah satu bonus Tugas Akhir Mata Kuliah Manajeman Laboratorium, Kamis (21/7) Herbarium merupakan istilah yang pertama kali digunakan oleh Turnefor (1700) untuk tumbuhan obat yang dikeringkan sebagai koleksi. Luca Ghini (1490-1550) seorang Professor Botani di Universitas Bologna, Italia adalah orang pertama yang mengeringkan tumbuhan di bawah tekanan dan melekatkannya di atas kertas serta mencatatnya sebagai koleksi ilmiah (Ramadhanil, 2003) Taksidermi adalah replikasi hewan mati yang terbuat dari kulit hewan yang diisi dengan kapuk atau sabut kelapa.khususnya dari kelompok hewan vertebrata, sehingga bisa menjadi bahan pembelajaran dalam jangka waktu yang cukup panjang. Ranti Anisa selaku mahasiswa menjelaskan bahwa tujuan membuat Herbarium dan Awetan hewan bukan semata-mata sebagai bonus tugas akhir saja.   “Tujuannya yaitu untuk mengetahui bagaimana cara proses membuat herbarium basah maupun kering dan banyak sekali nilai pendidikan yang bisa diambil pada pembuatan herbarium dan awetan hewan. Salah satunya…

Read More

Dosen PBSI FKIP Uhamka Adakan Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran dan Kembangkan Promosi di SMA Muhammadiyah Cileungsi

Universitas Muhammadiyah Prof DR HAMKA (Uhamka) sebagai kampus terakreditasi unggul terus memberikan kebermanfaatan kepada masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Melihat perkembangan teknologi menjadi tuntutan media pembelajaran. Demi meningkatkan pembelajaran yang efektif tersebut, dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof DR HAMKA (Uhamka) menggelar Pengabdian Kepada Masyarakat dengan tema Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Untuk Peningkatan Pembelajaran dan Pengembangan Promosi Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah di SMA Muhammadiyah Cileungsi, Senin (18/07). Pengabdian ini bertujuan untuk para guru di SMA Muhammadiyah Cileungsi dan sekitarnya agar dapat mengaplikasikan pembuatan video pembelajaran melalui suatu website. Mengingat masih banyak para pendidik yang belum memahami teknologi sebagai media pembelajaran. Trie Utari Dewi selaku dosen PBSI FKIP Uhamka menjadi narasumber yang membahas terkait website tersebut. Ia dibantu oleh Abdul Latif yang juga sebagai dosen PBSI FKIP Uhamka. Setiap pendidik yang hadir sebagai peserta diwajibkan untuk membawa laptop agar memudahkan dalam mengaplikasikan langsung. Praktik langsung yang dilakukan oleh kedua dosen PBSI FKIP Uhamka itu membuat para peserta yang tentunya seorang pendidik menjadi aktif dalam mengaplikasikannya. Trie Utari Dewi menyebut video pembelajaran adalah hal yang sangat penting untuk menunjang kualitas pembelajaran. “Terkait kurikulum nerdeka, video pembelajaran sbgat penting karena anak…

Read More

FKIP Uhamka sebagai Lokasi Puncak Penyembelihan Hewan Kurban 1443 H

  Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) sebagai kampus Islam terbaik dan terakreditasi Unggul turut selenggarakan penyembelihan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Uhamka yang dihimpun oleh Lembaga Zakat Infaq dan Shadaqah Muhammadiyah (Lazismu) Uhamka, Senin (11/7).   Sebelumnya, telah dilaksanakan pula penyembelihan hewan kurban di beberapa lokasi, yaitu di Fakultas Kedokteran (FK) Uhamka, Fakultas Farmasi dan Sains (FFS) Uhamka, dan puncaknya dilaksanakan di FKIP Uhamka dengan jumlah hewan kurban yang disembelih sebanyak 19 ekor diantaranya 10 ekor sapi dan 9 ekor kambing.   Semenjak sepekan lalu, Lazismu Uhamka telah mengirimkan hewan kurban ke daerah 3T (Terdepan, Terpencil, dan Tertinggal) sebanyak 17 ekor diantaranya 3 ekor sapi dan 14 ekor kambing ke daerah Desa Nule Kabupaten Alor NTT, Bima NTB, Lewiliang, Citayem, dan Banten. Dengan demikian, Uhamka melalui Lazismu Uhamka telah menghimpun hewan kurban sebanyak 36 ekor.   Kegiatan penyembelihan yang terlaksana di FKIP Uhamka dihadiri oleh Bunyamin selaku Wakil Rektor IV Uhamka, Desvian Bandarsyah selaku Dekan FKIP Uhamka, Nandi Rahman selaku kepala kantor Lazismu Uhamka yang didampingi oleh Eko Susanto selaku Sekretaris dan Wahidin selaku Bendahara, Purwidianto selaku ketua panitia kurban, Muhammad Dwifajri selaku Wakil Dekan IV FKIP Uhamka, Muhib Rosyidi selaku Ketua Lembaga Pengkajian dan Pengembangan Al-Islam…

Read More

Ciptakan Inovasi Terbaru Pembuatan Kemasan Produk, Dosen Pendidikan Ekonomi FKIP Uhamka Adakan Pelatihan

Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi (Pekom) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof DR HAMKA (Uhamka) bersama Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) Uhamka melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat mengenai Pembuatan Kemasan dalam Penguatan UMKM di Pulau Pari. Kegiatan ini dilaksanakan di saung tepi pantai di pulau Pari Kepulauan Seribu Jakarta di hari ulang tahun kota Jakarta ke-495 sebagai kota Kolaborasi, Akselerasi, dan Elevasi pada Rabu (22/6). Pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Eka Nana Susanti selaku dosen Pendidikan Ekonomi Uhamka bersama Riska Aprilia dan Erika Putri sebagai mahasiswa. Eka Nana Susanti selaku dosen Pekom FKIP Uhamka menyampaikan, pengabdian masyarakat yang dilakukan berdasarkan hasil observasi awal bahwa Pulau Pari memiliki potensi bahan dasar alam yang dapat dijadikan oleh-oleh atau makanan yang dapat disajikan atau dijual untuk wisatawan namun belum terkelola dengan baik, diantaranya kemasan produk. “Untuk produksi makanannya masih bersifat rumahan sehingga bila dibawa untuk dari keluar Pulau Pari atau dikirim keluar pulau masih kurang peminatnya. Hal ini yang membuat kami berupaya untuk pendampingan khususnya dalam pembuatan kemasan yang menarik dan tetap menjaga kualitas produk,” tutur Eka. Sementara itu, dipihak lain Sulaiman selaku Rukun Warga (RW) di Pulau Pari menyampaikan bahwa dengan adanya program seperti ini merupakan trobosan trobosan baru dalam membangkitkan perekonomian…

Read More

Implementasikan Program Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, PK IMM FKIP Uhamka Raih Hibah PPK Ormawa dari Kemendibud Ristek

Sebagai kampus terakreditasi A serta sebagai kampus Islam terbaik di Indonesia, FKIP Uhamka melalui PK IMM FKIP Uhamka raih hibah Program Penguatan Kapasistas Organisasi Mahasiswa (PPK Ormawa) dari Kemendikbudristek 2022. PPK Ormawa merupakan program penguatan kapasitas ormawa melalui serangkaian proses pembinaan ormawa oleh perguruan tinggi yang diimplementasikan dalam program pengabdian dan pemberdayaan masyarakat.   Tim dari PK IMM FKIP Uhamka beranggotakan 11 mahasiswa dari berbagai Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof DR HAMKA (Uhamka). Kesebelas mahasiswa tersebut, yakni Wardah Samiah, Oky Firlana, Herdin Muhtarom, Dinsyah Arifa, Yani Susilowati, Elis Santiana, Nurul Aini, Larasati Adira, Ayu Kurnia, Aplisia Putri, dan Suci Eka Marcellia. Selain itu, juga didampingi oleh dosen pendamping, Ahmad Ruslan dengan judul Madrasah Sapa Tresna Wadah Meningkatkan Kemandirian Ekonomi di Komunitas Pemulung Kelurahan Gedong.   Desvian Bandarsyah selaku Dekan FKIP Uhamka mengungkapkan bahwa saat ini Indonesia menghadapi berbagai tantangan, salah satunya adalah pendidikan. Pendidikan di Indonesia dinilai belum maksimal akibat rendahnya Sumber Daya Manusia (SDM) sebagai pendidik dan pengajar, serta  tidak meratanya penerimaan hak untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Maka FKIP Uhamka melalui berbagai cara dan kesempatan selalu berupaya meningkatkannya.   “Program-program yang dicanangkan oleh PK IMM FKIP Uhamka merupakan salah satu gebrakan yang baik….

Read More

Pendidikan Matematika FKIP Uhamka Terapkan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Melalui PjBL

Program studi (Prodi) Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) mengadakan proyek penguatan profil pelajar pancasila di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 160 Jakarta Timur.   Salah satu keunggulan dari prodi Pendidikan Matematika FKIP Uhamka, yaitu di setiap semester terdapat mata kuliah nilai-nilai keislaman, dimulai dari Aqidah, Ibadah, Muamalah, Ilmu Falaq, Islam dalam perkembangan MIPA, Kemuhammadiyahan dan lainnya. Nilai-nilai keislaman ini mengkristal dalam bentuk Pancasila yang yang menjadi dasar negara Indonesia.   Enam dimensi pada profil pelajar pancasila dalam kurikulum merdeka belajar di antaranya ialah beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berahlak mulia, berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis serta kreatif. Keenam dimensi tersebut diharapkan dapat melekat dan dimiliki oleh peserta didik.   Edi Supriadi selaku Dosen Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Uhamka sekaligus narasumber pada kegiatan tersebut menjelaskan bahwa proyek penguatan profil pelajar Pancasila di SMPN 160 Jakarta Timur yang diberikan merupakan aplikasi dari penerapan pembelajaran berbasis proyek atau Project Base Learning (PjBL) peserta didik.   Penerapan di lapangan  harus bersifat kolaboratif di antara beberapa mata pelajaran, minimal dua mata pelajaran atau lebih. Sedangkan tema yang dipilih disesuaikan dengan tema yang terpilih oleh sekolah sebelumnya, untuk tingkatan SMP…

Read More

Pendidikan Bahasa Jepang FKIP Uhamka Ukur Kemampuan Berbahasa melalui Harumatsuri

  Pendidikan Bahasa Jepang (PBJ) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof DR HAMKA (Uhamka) menggelar kegiatan Harumatsuri yang ke-16 dengan tema Have a Fun Experience dimulai pada 21 Mei – 28 Mei.   Harumatsuri adalah suatu kegiatan rutin yang berupa Festival Musim Semi. Pada saat festival ini berlangsung, masyarakat di negara Jepang melakukan banyak kegiatan dan acara yang sudah dilakukan sejak dulu untuk berdoa maupun menyambut musim semi. Pada saat musim semi tiba, bunga-bungapun bermekaran, yang diartikan sebagai perubahan untuk awal yang baru bagi masyarakat jepang. Desvian Bandarsyah selaku Dekan FKIP Uhamka menyampaikan musim semi sering dihubungkan dengan negeri sakura. Ia juga menambahkan bahwa negara Jepang ini merupakan negeri yang indah, negeri yang bersih sekali, kehidupannya sangat teratur, dan hukum betuk-betul ditegakkan.   “Hal tersebut menggambarkan betapa masyarakat Jepang merupakan masyarakat yang terdidik, karena terdidik memiliki kesadaran. Masyarakat yang memiliki budaya, karena berbudaya menjalankan kebudayaannya merupakan ciri bangsa yang unggul. Jadi kalau kita ingin menjadi bangsa yang unggul masih panjang. Proses menjadi unggul itu masih panjang,” tutur Desvian.   Dilain pihak, Rita Agustina Karnawati selaku Ketua Program Studi PBJ mengatakan bahwa kegiatan Harumatsuri merupakan salah satu acara yang telah diselenggaran oleh Prodi Bahasa Jepang FKIP Uhamka yang…

Read More

Dosen Pendidikan Matematika FKIP Uhamka berikan Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP

Program studi (Prodi) Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) mengadakan proyek penguatan profil pelajar pancasila di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 160 Jakarta Timur.   Salah satu keunggulan dari prodi Pendidikan Matematika FKIP Uhamka, yaitu di setiap semester terdapat mata kuliah nilai-nilai keislaman, dimulai dari Aqidah, Ibadah, Muamalah, Ilmu Falaq, Islam dalam perkembangan MIPA, Kemuhammadiyahan dan lainnya. Nilai-nilai keislaman ini mengkristal dalam bentuk Pancasila yang yang menjadi dasar negara Indonesia.   Enam dimensi pada profil pelajar pancasila dalam kurikulum merdeka belajar di antaranya ialah beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berahlak mulia, berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis serta kreatif. Keenam dimensi tersebut diharapkan dapat melekat dan dimiliki oleh peserta didik.   Edi Supriadi selaku Dosen Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Uhamka sekaligus narasumber pada kegiatan tersebut menjelaskan bahwa proyek penguatan profil pelajar Pancasila di SMPN 160 Jakarta Timur yang diberikan merupakan aplikasi dari penerapan pembelajaran berbasis proyek atau Project Base Learning (PjBL) peserta didik.   Penerapan di lapangan  harus bersifat kolaboratif di antara beberapa mata pelajaran, minimal dua mata pelajaran atau lebih. Sedangkan tema yang dipilih disesuaikan dengan tema yang terpilih oleh sekolah sebelumnya, untuk…

Read More

Kembangkan Potensi BIPA, PBSI FKIP Uhamka Terbuka Bagi Dunia Luar

  Program S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof DR HAMKA (Uhamka) merupakan kampus Islami terbaik di Indonesia dan telah terakreditasi Unggul turut menyelenggarakan pelatihan Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) Tingkat Dasar bersama Unit Kerjasama Uhamka di Aula Ahmad Dahlan Kampus B Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Uhamka, Senin (13/6).   Kegiatan ini dihadiri oleh Prof Gunawan Suryoputro selaku Rektor Uhamka, Lelly Qodariah selaku Wakil Rektor III, Samsul Maarif selaku Wakil Dekan II FKIP Uhamka, Purnama Syae Purrohman selaku Kepala Unit Kerjasama Uhamka, dan segenap civitas akademika Uhamka.   Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan mulai 13-15 Juni 2022 dengan pemateri dari Pengurus Afiliasi Pegiat dan Pengajar Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing Pusat (APPBIPA Pusat) yang dipimpin langsung oleh Liliana Muliastuti sebagai Ketua APPBIPA Pusat. Pelatihan ini mendapatkan respon yang positif dari berbagai Perguruan Tinggi Muhammadiyah ‘Aisyiyah (PTMA) di seluruh Indonesia dengan hadirnya perwakilan dari berbagai PTMA se-Indonesia.   Prof Gunawan Suryoputro Rektor Uhamka mengungkapkan bahwa pelatihan BIPA menjadi wujud Uhamka untuk menjadi Universitas yang terbuka dengan dunia baru di luar Uhamka, yaitu dosen dan mahasiswa asing.   “Kegiatan pelatihan pengajar Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing merupakan pendorong bagi kesiapan Uhamka…

Read More
Type to search