Ketua Program Studi : Ika Yatri, M.Pd.
Sekretaris Program Studi : Nurafni, M.Pd.
VISI
Pada tahun 2020 menjadi program studi yang utama di tingkat nasional dalam mewujudkan tenaga pendidik di jenjang pendidikan dasar, yang unggul dalam kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, dan sosial dalam pengembangan ilmu pendidikan dan teknologi pembelajaran.
MISI
Untuk mencapai visi di atas, disusun misi ProgramStudi Pendidikan Guru Sekolah Dasar sebagai berikut :
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran serta bimbingan kepada calon guru Sekolah Dasar/Madrasah Ibtida’iyah yang berbasis pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
- Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengembangan di bidang pendidikan, pengajaran dan keilmuan di Sekolah Dasar.
- Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat dalam bidang pendidikan dan pengajaran di Sekolah Dasar serta sosial kemanusiaan.
- Menjadikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar sebagai gerakan dakwah Al Islam Kemuhammadiyahan.
TUJUAN
Tujuan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UHAMKA sebagai berikut.
- Menghasilkan Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang profesional dan berdayasaing.
- Membangun suasana akademik yang kondusif untuk mengembangkan kreativitas dan inovasi pendidikan, pengajaran dan keilmuan di sekolah dasar.
- Menumbuhkan kepekaan sosial terhadap masalah-masalah yang berkaitan dengan pendidikan dan pengajaran serta sosial kemasyarakatan.
- Mewujudkan program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar sebagai sarana pendidikan karakter untuk menghasilkan lulusan yang beradab dan berakhlaqul karimah.
STRUKTUR KURIKULUM
KURIKULUM PGSD FKIP UHAMKA
| Smt |
Kode MK |
Nama Mata Kuliah* |
Bobotsks |
SKS MK dalam Kurikulum |
| Inti** |
Insti-tusional |
| (1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
| I |
01020101 |
Pendidikan Agama |
2 |
|
2 |
| 01020102 |
Bahasa Indonesia |
2 |
|
2 |
| 01020103 |
PPKn |
3 |
|
3 |
| 01020104 |
LandasanPendidikan di SD |
3 |
3 |
|
| 01020105 |
KonsepDasarMatematika |
3 |
3 |
|
| 01020106 |
BahasaInggris |
2 |
|
2 |
| 01020107 |
KonsepDasar IPS |
3 |
3 |
|
| 01020108 |
TeknikInformasidanKomunikasi (TIK di SD) |
2 |
2 |
|
| II |
01020201 |
Aqidah |
2 |
|
2 |
| 01020202 |
PendidikanBahasaInggris di SD |
3 |
3 |
|
| 01020203 |
PembelajaranBahasaKelasRendah |
2 |
2 |
|
| 01020204 |
PendidikanMatematika 1 |
3 |
3 |
|
| 01020205 |
KonsepDasar IPA 1 |
2 |
2 |
|
| 01020206 |
Pendidikan IPS SD |
3 |
3 |
|
| 01020207 |
PembelajaranPKn di SD |
3 |
3 |
|
| 01020208 |
PendidikanKe-Pramukaan/HizbulWathon |
2 |
2 |
|
| III |
01020301 |
Ibadah/Akhlak |
2 |
|
2 |
| 01020302 |
PembelajaranBahasaKelasTinggi |
2 |
2 |
|
| 01020303 |
PedagogikTransformatif |
2 |
2 |
|
| 01020304 |
Tempat, RuangdanSistemSosial |
2 |
2 |
|
| 01020305 |
KonsepDasar IPA II |
2 |
2 |
|
| 01020306 |
PendidikanMatematika II |
3 |
3 |
|
| 01020307 |
Penjaskes I |
2 |
2 |
|
| 01020308 |
PendidikanSeniRupa |
2 |
2 |
|
| 01020309 |
PendidikanLingkungandanBudaya Jakarta |
2 |
2 |
|
| 01020310 |
Magang I |
1 |
1 |
|
| IV |
01020401 |
Muamalah |
2 |
|
2 |
| 01020402 |
Pembelajaran IPS di SD |
2 |
2 |
|
| 01020403 |
EvaluasiPembelajaran di SD |
2 |
2 |
|
| 01020404 |
PendidikanSeniMusik |
2 |
2 |
|
| 01020405 |
PembelajaranTerpadu |
2 |
2 |
|
| 01020406 |
StrategiBelajarMengajar |
2 |
2 |
|
| 01020407 |
Media Pembelajaran |
2 |
2 |
|
| 01020408 |
BelajarPembelajaran |
2 |
2 |
|
| 01020409 |
PdikologiPerkembanganPesertaDidik (PBPD) |
3 |
3 |
|
| 01020410 |
Penjaskes II |
2 |
2 |
|
| V |
01020501 |
Kemuhammadiyahan |
2 |
|
2 |
| 01020502 |
SeniTaridan Drama |
3 |
3 |
|
| 01020503 |
PerencanaanPembelajaran di SD |
2 |
2 |
|
| 01020504 |
Bimbingan di SD |
2 |
2 |
|
| 01020505 |
MetodologiPenelitian 1 |
3 |
3 |
|
| 01020506 |
Praktikum IPA |
3 |
3 |
|
| 01020507 |
Magang 2 |
1 |
1 |
|
| 01020508 |
MatematikaRealistik** |
2 |
2 |
|
| 01020509 |
KonsepDasarFisika** |
2 |
2 |
|
| 01020510 |
PembelajaranSastra di SD** |
2 |
2 |
|
| 01020512 |
PendidikanMultikultural** |
2 |
2 |
|
| VI |
01020601 |
IDI |
2 |
|
2 |
| 01020602 |
InovasiPembelajaran di SD |
2 |
2 |
|
| 01020603 |
MetodologiPenelitian II (PTK) |
3 |
3 |
|
| 01020604 |
Management Perpustakaan |
2 |
2 |
|
| 01020605 |
PengembanganKurikulum |
2 |
2 |
|
| 01020606 |
Pra PPL (PembelajaranMikro) |
3 |
3 |
|
| 01020607 |
KonsepDasarBiologi** |
2 |
2 |
|
| 01020608 |
KonsepDasarBumidanAntariksa** |
2 |
2 |
|
| 01020609 |
Aritmatika |
2 |
2 |
|
| 01020610 |
KeterampilanBerbahasaLisan di SD** |
2 |
2 |
|
| 01020611 |
KeterampilanBerbahasaTulis di SD** |
2 |
2 |
|
| 01020612 |
SumberDayadanBerkelanjutan** |
2 |
2 |
|
| VII |
01020701 |
Statistika |
3 |
3 |
|
| 01020702 |
Pesfektif Global |
2 |
2 |
|
| 01020703 |
FilsafatPendidikan |
2 |
2 |
|
| 01020704 |
SosiologiPendidikan |
2 |
2 |
|
| 01020705 |
PendidikanInklusi |
2 |
2 |
|
| 01020706 |
PraktekKuliahLapangan (PKl) |
3 |
3 |
|
| 01020707 |
Seminar Proposal |
2 |
2 |
|
| 01020708 |
Magang 3 |
2 |
2 |
|
| VIII |
01020801 |
Kewirausahaan |
3 |
|
3 |
| 01020802 |
Management BerbasisSekolah (MBS) |
2 |
2 |
|
| 01020803 |
AdministrasidanSupervisiPendidikan |
2 |
2 |
|
| 01020804 |
Skripsi |
6 |
6 |
|
| Total sks |
152 |
|
|
