PENDIDIKAN MATEMATIKA
Dr. Meyta Dwi Kurniasih, M.Pd.
Head of Mathematics Education Study Program
Sambutan Ketua Program Studi
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Salam hangat, Hamka Muda!
Selamat datang di Website Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA. Media ini kami hadirkan sebagai ruang informasi, inspirasi, dan kolaborasi bagi seluruh sivitas akademika serta masyarakat luas.
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA diresmikan pada tahun 1997 dan hingga saat ini terus menunjukkan komitmen dalam pengembangan pendidikan matematika yang berkualitas. Dengan capaian akreditasi Unggul, kami senantiasa menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
“Menjadi Program Studi yang mengembangkan keilmuan Pendidikan Matematika yang diarahkan pada terwujudnya prophetic teaching dan progressive learning berbasis TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge).”
Filosofi visi ini menegaskan bahwa proses pendidikan tidak hanya berorientasi pada penguasaan konsep dan keterampilan, tetapi juga pada pembentukan nilai-nilai profetik seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kemanfaatan bagi umat yang terintegrasi dalam praktik pembelajaran.
Kami berkomitmen untuk menghasilkan pendidik matematika yang profesional, berkarakter, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman melalui pembelajaran berbasis riset dan penguatan mathematical thinking.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Warm greetings, Hamka Muda!
Welcome to the official website of the Mathematics Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, UHAMKA. This platform serves as a medium for information, inspiration, and collaboration for the academic community and the public.
Established in 1997, the Mathematics Education Study Program at UHAMKA has consistently demonstrated its commitment to advancing high-quality mathematics education. With its “Excellent” accreditation status, the program continuously strives to enhance the quality of education, research, and community service.
“To become a Study Program that develops Mathematics Education scholarship directed toward the realization of prophetic teaching and progressive learning based on TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge).”
This vision reflects an educational philosophy that emphasizes not only mastery of concepts and skills, but also the cultivation of prophetic values such as honesty, responsibility, and meaningful contribution to society, all of which are integrated into the learning process.
We are committed to producing mathematics educators who are professional, ethical, innovative, and adaptable to global developments through research-based learning and the strengthening of mathematical thinking.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.





| Semester | Kode MK | Nama Mata Kuliah | SKS |
|---|---|---|---|
| I | 10110401 | Pendidikan Agama Islam | 2 |
| 10110402 | Bahasa Inggris | 2 | |
| 20110401 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 3 | |
| 20110402 | Landasan Pendidikan | 2 | |
| 30110401 | Filsafat Matematika | 2 | |
| 30110402 | Geometri Datar | 3 | |
| 30110403 | Pembelajaran Matematika Sekolah | 3 | |
| 30110404 | Kalkulus Diferensial | 3 | |
| Total MK | 8 | ||
| Total SKS | 20 | ||
| II | 10110403 | Aqidah | 2 |
| 20110403 | Bahasa Indonesia | 2 | |
| 30110405 | Psikologi Belajar Matematika | 2 | |
| 30110406 | Pembelajaran Matematika berbasis TIK | 2 | |
| 30110407 | Geometri Ruang | 3 | |
| 30110408 | Kalkulus Integral | 3 | |
| 30110409 | Proses Berpikir Matematika | 3 | |
| 30110410 | Strategi Pembelajaran Matematika | 3 | |
| Total MK | 8 | ||
| Total SKS | 20 | ||
| III | 10110404 | Ibadah Akhlaq | 2 |
| 30110411 | Telaah Kurikulum Matematika | 3 | |
| 30110412 | Aljabar Linier | 3 | |
| 30110413 | Teori Peluang | 2 | |
| 30110414 | Kalkulus Peubah Banyak | 3 | |
| 30110415 | Kewirausahaan | 3 | |
| 30110416 | Algoritma dan Pemrograman Komputer | 2 | |
| 30110417 | Pengembangan Sumber dan Bahan Ajar Matematika | 3 | |
| 30110418 | Teaching Mathematics in English* | 3 | |
| Total MK | 9 | ||
| Total SKS | 24 | ||
| IV | 10110405 | Muamalah | 2 |
| 20110404 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2 | |
| 30110419 | Teori Grup | 3 | |
| 30110420 | Program Linier | 2 | |
| 30110421 | Persamaan Diferensial | 3 | |
| 30110422 | Statistika Pendidikan | 3 | |
| 30110423 | TOEFL Preparation* | 2 | |
| 30110424 | Geometri Non Euclids* | 2 | |
| 30110425 | Metode Penelitian Kualitatif | 2 | |
| 30110426 | Geometri Analitika | 3 | |
| Total MK | 10 | ||
| Total SKS | 24 | ||
| V | 10110406 | Kemuhammadiyahan | 2 |
| 30110427 | Analisis Riil | 3 | |
| 30110428 | Teori Ring* | 2 | |
| 30110429 | Metode Numerik | 3 | |
| 30110430 | Geometri Transformasi | 3 | |
| 30110431 | Review dan Publikasi Artikel Ilmiah* | 2 | |
| 30110432 | Metode Penelitian Kuantitatif | 2 | |
| 30110433 | Matematika Ekonomi dan Keuangan* | 3 | |
| 30110434 | Fungsi Peubah Kompleks | 3 | |
| Total MK | 9 | ||
| Total SKS | 23 | ||
| VI | 10110407 | Kependidikan Islam (IDI 1) | 2 |
| 30110435 | Pembinaan Kompetensi Mengajar Matematika | 2 | |
| 30110436 | Evaluasi Proses Hasil Belajar Matematika | 3 | |
| 30110437 | Matematika Diskrit | 3 | |
| 30110438 | Statistika Matematika | 3 | |
| 30110439 | Etnomatematik | 3 | |
| 20110405 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) Pendidikan | 4 | |
| 30110441 | Matematika Aktuaria | 2 | |
| Total MK | 8 | ||
| Total SKS | 22 | ||
| VII | 10110408 | Ilmu Falak (IDI II) | 2 |
| 20110406 | Seminar Proposal Skripsi | 3 | |
| 30110442 | Berpikir Matematika Tingkat Tinggi* | 2 | |
| 30110443 | Teori Graf* | 2 | |
| 30110438 | Statistika Matematika | 3 | |
| 30110444 | Statistika Non Parametrik** | 2 | |
| 30110445 | Pengenalan Lapanngan Persekolahan | 4 | |
| Total MK | 6 | ||
| Total SKS | 15 | ||
| VIII | 20110407 | Tugas Akhir | 6 |
| Total MK | 1 | ||
| Total SKS | 6 |
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.
Dr. Samsul Maarif, M.Pd.

Karya Dosen
Jelajahi karya dan kreativitas dosen Program Studi Pendidikan Matematika melalui koleksi inspiratif berikut.
Puisi Matematika
Karya kreatif yang memadukan keindahan bahasa dengan konsep matematika.
Lihat Karya
Komik Matematika
Media pembelajaran kreatif yang menyajikan konsep matematika melalui cerita visual.
Lihat Karya

Galeri Kegiatan
Berita
🎉 Selamat & Sukses!
Keluarga besar program studi pendidikan matematika dengan bangga mengucapkan selamat kepada Kurnia Amalia, mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Matematika, yang terpilih sebagai
Selamat Hari Batik Nasional | 2 Oktober 2026 🧡
Selamat Hari Batik Nasional | 2 Oktober 2026 🧡 Mari cintai dan lestarikan batik sebagai warisan budaya bangsa. Seperti matematika yang mengajarkan pola, simetri, keteraturan, da
🎓 Selamat Melaksanakan PerkuliahanSemester Gasal Tahun Akademik 2026/2027 📚
Keluarga Besar Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA mengucapkan selamat memulai semester baru. Mari hadir dengan semangat belajar, berpikir kritis, berkarya, dan berkola
SELAMAT MEMPERINGATI HARI KESAKTIAN PANCASILA
Pancasila sebagai pondasi dalam membangun generasi yg berkarakter, kritis, kreatif dan bertanggungjawab, seperti matematika yg melatih cara berpikir yang sistematis, rasional dan b
🎓 BEASISWA UHAMKA UNGGUL 2026
KIP Kuliah belum berhasil? Jangan berhenti mengejar cita-cita! ✨ Ada kesempatan untuk tetap melanjutkan pendidikan tinggi melalui Beasiswa UHAMKA Unggul. Ayo Daftar segara di Pro
Uhamka Perkuat Komitmen Pendidikan Berkelanjutan melalui SEA-DR International Conference 2026
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA (Uhamka) kembali memperkuat kontribusinya dalam pengembangan pendidikan dan penelitian bertaraf internasional melalui keterlibatannya sebag
🎓 Selamat Datang Mahasiswa Baru Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA! 💙💚
Selamat bergabung dalam keluarga besar Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA. Mari memulai perjalanan akademik dengan semangat belajar, berpikir kritis, berkarya, dan mem
📢 SELAMAT & SUKSES 🎉
Alhamdulillah, selamat kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA yang telah lolos Program KKN-MAs 2026 di Malang, Jawa Timur pada 31 Juli – 10 September 20
Pendidikan Ekonomi FKIP UHAMKA Perkuat Kolaborasi Nasional melalui Penandatanganan MoA dan IA serta Visiting Lecture bersama FKIP Universitas Palangka Raya
Jakarta – Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA (UHAMKA) terus memperkuat jejaring kerja sama aka














