MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN DOSEN PENDIDIKAN GEOGRAFI MELAKSANAKAN LESSON STUDY

Program Studi Pendidikan Geografi selalu berupaya untuk meningkatkan kompetensi dosen dalam mengajar, salah satunya dengan meyelenggaran Lesson Study. Lesson Study merupakan suatu pendekatan peningkatan kualitas pembelajaran yang dilaksanakan oleh dosen secara kolaboratif, dengan langkah-langkah pokok merancang pembelajaran untuk mencapai tujuan, melaksanakan pembelajaran, mengamati pelaksanaan pembelajaran tersebut, serta melakukan refleksi untuk mendiskusikan pembelajaran yang dikaji tersebut […]
ADAPTASI PERUBAHAN IKLIM SEBAGAI UPAYA PENGURANGAN RISIKO TERHADAP MULTI BENCANA

Isu perubahan iklim merupakan isu strategis dan bersifat global, apa lagi di Indonesia yang signifikan juga merasakan dampaknya seperti: semakin banyaknya lokasi titik banjir, kebakaran hutan, penurunan daratan, penaikan muka air laut, dan baru-baru ini Indonesia bagian timur terdampak Siklon Tropis Seroja dan Surigae yang megakibatkan kerusakan dan korban. [gdlr_core_blog num-fetch=”3″ blog-style=”blog-widget” category=”” thumbnail-size=”thumbnail” ] […]
Di PGSD UHAMKA Selalu Ada Ide Praktik Mengajar pada Masa Pandemi

Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta merupakan salah satu Program Studi di FKIP UHAMKA yang sangat professional dalam melahirkan guru-guru hebat sesuai dengan kompetensi dan keahliannya. Salah satu program kuliah yang mendukung lahirnya guru guru hebat tersebut adalah dengan diselenggarakannya program Magang yang mana dalam Program […]
Beri Pengalaman Pertama Mahasiswa Baru, Pendidikan Biologi Adakan Praktikum Offline

Pada Jumat, 23 April 2021 dilaksanakan pertama kali praktikum secara tatap muka langsung (offline) pada mata kuliah struktur tumbuhan di laboratorium pendidikan biologi kampus FKIP Uhamka. Praktikum yang dilakukan yaitu pengamatan secara mikroskopis mengenai sel tumbuhan mengenai kristal dan trikoma tumbuhan. Praktikum secara offline dilaksanakan dengan mengutamakan protokol kesehatan, hanya ada satu kelompok dengan jumlah […]