
Jakarta — Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (UHAMKA) melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Tahun 2025 sebagai bagian dari proses pembelajaran yang memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa untuk mengenal dan terlibat dalam dunia kerja.
PKL merupakan program wajib Program Studi Pendidikan Ekonomi yang dirancang untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa mengimplementasikan sekaligus mengembangkan pengetahuan dan kompetensi yang diperoleh selama perkuliahan dalam lingkungan kerja dan masyarakat. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan memperoleh tambahan pengetahuan, pengalaman, keterampilan, serta gambaran nyata mengenai dunia kerja sesuai dengan bidang keilmuannya.
Pelaksanaan PKL Tahun 2025 berlangsung pada Februari hingga Maret 2025. Rangkaian kegiatan diawali dengan persiapan mahasiswa semester 6, koordinasi bersama dosen pembimbing lapangan, hingga proses penempatan mahasiswa di berbagai mitra tempat PKL.
Belajar Langsung dari Dunia Kerja
Melalui PKL, mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk mengenal secara langsung lingkungan kerja serta menerapkan kompetensi yang telah dipelajari di bangku kuliah.
Program Studi Pendidikan Ekonomi memetakan tempat PKL pada sejumlah unit, di antaranya kementerian, BUMN/BUMD, serta UMKM yang telah memiliki izin dan struktur organisasi. Penempatan tersebut diarahkan agar relevan dengan latar belakang keilmuan dan profil lulusan mahasiswa.
Pengalaman berada di lingkungan kerja memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memahami bagaimana sebuah organisasi atau unit usaha menjalankan aktivitasnya, sekaligus belajar berkomunikasi dan berkolaborasi dengan orang-orang yang memiliki latar belakang dan karakter yang beragam.
Hal ini menjadi bagian penting dalam mempersiapkan mahasiswa agar tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga memiliki soft skills, kemampuan komunikasi, kerja sama, tanggung jawab, inisiatif, serta kemampuan beradaptasi yang dibutuhkan dalam dunia kerja.

Ketua Prodi: PKL Menjadi Jembatan antara Kampus dan Dunia Kerja
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UHAMKA, Dr. Trisni Handayani, M.Pd., menyampaikan bahwa PKL menjadi salah satu bentuk pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa menghubungkan pengetahuan akademik dengan pengalaman nyata di lapangan.
“PKL merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran mahasiswa karena menjadi jembatan antara apa yang dipelajari di perguruan tinggi dengan realitas dunia kerja. Melalui PKL, mahasiswa belajar mengimplementasikan kompetensi, beradaptasi dengan lingkungan kerja, berkomunikasi dengan tim, serta memahami bagaimana pengetahuan yang mereka miliki dapat memberikan kontribusi secara nyata.”
Menurutnya, pengalaman tersebut sangat penting bagi mahasiswa Pendidikan Ekonomi karena lulusan tidak hanya dipersiapkan untuk memiliki kemampuan akademik, tetapi juga perlu memiliki kesiapan menghadapi berbagai bidang pekerjaan dan peluang profesional.
“Kami ingin mahasiswa Pendidikan Ekonomi memiliki pengalaman yang relevan dengan profil lulusan dan kebutuhan dunia kerja. Karena itu, PKL tidak hanya dipandang sebagai kewajiban akademik, tetapi sebagai proses pembentukan pengalaman profesional, kemandirian, tanggung jawab, dan kesiapan mahasiswa untuk memasuki dunia kerja,” ujar Dr. Trisni.
Ia menambahkan bahwa pengalaman PKL juga dapat menjadi bahan refleksi bagi program studi dalam melakukan pengembangan kurikulum dan pembelajaran agar semakin relevan dengan kebutuhan dunia kerja dan masyarakat.
Membangun Kreativitas, Inisiatif, dan Profesionalisme
Dalam pelaksanaan PKL, mahasiswa tidak hanya dituntut untuk menyelesaikan tugas yang diberikan oleh mitra, tetapi juga diharapkan mampu menunjukkan sikap kreatif, inovatif, penuh inisiatif, dan bertanggung jawab.
Laporan kegiatan menegaskan bahwa mitra tempat mahasiswa melaksanakan PKL memiliki peran dalam memberikan bimbingan, pengarahan, serta masukan agar mahasiswa memiliki pola pikir yang kreatif, inovatif, penuh inisiatif, bertanggung jawab, dan siap menghadapi dunia kerja yang sebenarnya.
Interaksi mahasiswa dengan lingkungan kerja juga menjadi pengalaman penting untuk membangun kemampuan bekerja dalam tim. Mahasiswa berhadapan dengan berbagai karakter dan pola komunikasi yang berbeda sehingga memperoleh pengalaman nyata mengenai dinamika kerja profesional.
Dari Pengalaman Lapangan Menuju Refleksi Akademik
Setelah menyelesaikan kegiatan di tempat PKL, mahasiswa tidak berhenti pada pengalaman praktik. Hasil kegiatan kemudian dipresentasikan melalui Diseminasi PKL yang dilaksanakan pada 10 Juli 2025.
Diseminasi menjadi forum bagi mahasiswa untuk memaparkan hasil dan pengalaman selama menjalani PKL, dilanjutkan dengan sesi tanya jawab, diskusi, serta review dari dosen pembimbing dan reviewer. Kegiatan tersebut dilaksanakan dalam tiga kelompok kelas dengan alokasi waktu untuk pemaparan, review, dan diskusi.
Melalui kegiatan diseminasi, mahasiswa belajar menyampaikan pengalaman secara akademik, mempertanggungjawabkan proses yang telah dilakukan, menerima masukan, serta melakukan refleksi terhadap kompetensi yang telah dikembangkan selama PKL.
Setelah seluruh sesi diseminasi selesai, dosen pembimbing dan reviewer juga melakukan pleno untuk membahas hasil penilaian akhir mahasiswa.
PKL Berikan Pengalaman Nyata dan Jejaring Profesional
Pelaksanaan PKL Tahun 2025 mendapatkan respons positif dari mahasiswa. Berdasarkan laporan kegiatan, mahasiswa menyampaikan bahwa PKL memberikan pengalaman baru, teman baru, jaringan baru, serta gambaran nyata mengenai proses bekerja di lapangan. Mahasiswa juga memperoleh pengalaman berkomunikasi dan bekerja bersama tim dengan karakter yang beragam.
Pengalaman tersebut menjadi modal penting bagi mahasiswa dalam mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja setelah menyelesaikan pendidikan di perguruan tinggi.
Lebih dari sekadar memenuhi kewajiban akademik, PKL menjadi ruang pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa belajar dari pengalaman, mengembangkan kompetensi, membangun jejaring, dan memahami kebutuhan dunia kerja secara lebih nyata.
Mempersiapkan Lulusan Pendidikan Ekonomi yang Adaptif
Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UHAMKA terus berkomitmen menghadirkan pengalaman pembelajaran yang relevan dengan perkembangan dunia kerja dan kebutuhan masyarakat. PKL menjadi salah satu bentuk implementasi pembelajaran berbasis pengalaman yang memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi akademik sekaligus kompetensi profesional.
“Harapannya, mahasiswa setelah mengikuti PKL tidak hanya membawa nilai akademik, tetapi juga membawa pengalaman, jejaring, kepercayaan diri, dan pemahaman yang lebih baik tentang dunia kerja. Pengalaman inilah yang menjadi bekal penting bagi mereka untuk menjadi lulusan Pendidikan Ekonomi yang kompeten, adaptif, dan siap berkontribusi,” pungkas Dr. Trisni Handayani.
Dengan semangat “belajar di kampus, bertumbuh di dunia kerja”, PKL Pendidikan Ekonomi FKIP UHAMKA menjadi bagian dari perjalanan mahasiswa untuk mengubah pengetahuan menjadi pengalaman dan pengalaman menjadi kompetensi.
#PKLPendidikanEkonomi #PKL2025 #PendidikanEkonomiUHAMKA #PEKOMUHAMKA #FKIPUHAMKA #UHAMKA #DuniaKerja #ExperientialLearning #MahasiswaSiapKerja #KompetensiMahasiswa #PendidikanEkonomi